导读:孩子发脾气很多时候是一种情绪上得宣泄,儿童心理学家认为,对于孩子的情绪发泄,家长应采取适度引导,帮助孩子学会以言语来抒发。不要对孩子发泄的态度有误区。 误区一: 禁止孩子流露任何情绪,要求孩子喜怒不形于色。但家长需了解,不应自觉或不自觉地像对大人一样对待孩子,要求其情绪平稳。一些孩子压抑惯了,长大后,性格抑郁沮丧,心理不够正常,或因压抑过多,突然进发、报复,都是有害的。 误区二: 只允许孩子表露高兴、愉快的情绪,而无法容忍孩子口出恶言。当孩子情绪起伏的时候,孩子可以表达妈妈,我好爱你!、我好想你!妈爸爸,等等。但像妈,我好讨厌你!这种话绝对禁止的。事实上,这种做法会影响孩子正常的心态发展。 误区三: 容许孩子表示愤怒之意,但是必须注意态度。家长的要求本身没错,但对于还无法控制自己情绪的孩子来说,过于困难。当孩子需要表达不满和愤怒时,要求他强制压抑,对孩子的性格形成有所不利。 专家意见: 情绪宣泄是儿童心理健康方面的一个重要内容。由于儿童对个人情绪宣泄的认识水平和评价水平都不高,因而他们还不能根据场合合理地宣泄情绪,而不良的宣泄对他们的危害也是无处不在的。所以应该理解孩子的宣泄需要,并以适当的方式让孩子适度地宣泄,以让他们疏导消极情绪。只有让孩子学会恰当体验、控制和表达他们的各种情绪,才能成为真正快乐的人。 保持孩子的心理健康必须让孩子适度宣泄。宣泄就是舒散、吐露心中的积郁,让孩子淋漓尽致地吐露自己的委屈、忧愁、牢骚和怨恨等不快,使其达到心理平衡。 首先,开展心理健康教育活动,丰富孩子的认知内容和情绪体验,引导孩子正确选择与社会行为规范相一致的宣泄方式,教会孩子表述感受,讨论和商量出合理解决的办法,让孩子孩子逐步学会怎样更好地宣泄情绪,及时调整自己的情绪,始终让自己保持愉快、轻松的心情,快乐地生活。 对于年龄较小的孩子,因为语言表达能力较弱,不能清楚地表达自己的想法与情绪,适当的玩具是其宣泄情绪的最好方式。适当的玩具是能够让孩子拍拍打打,可以宣泄愤怒和挫败的情绪,同时,又能调动孩子的情绪,转移孩子的关注点,让孩子变得快乐起来。 日常生活中,许多孩子的需要得不到满足时就会发脾气,这也是一种情感宣泄。但如果成人为了让幼儿不发脾气一味迁就显然不行。当幼儿在情感宣泄时,家长应冷静对待,不妨采取冷处理,使孩子情绪更快地自我平静下来。之后,再进行谈心,对孩子进行必要的引导,教会他们用恰当的方法来宣泄和解决问题。 对孩子来说,游戏也是松驰紧张情绪的良好方式。扔沙包、踢球等,都是一种宣泄方式,孩子把在现实中对某些人、事的不满情绪发泄到沙包等物体上去。所以在平时,要注意创造条件让孩子在游戏中有发泄的机会,并且对孩子在游戏中无意表现出来的一些具有宣泄意义的行为,即使有一定的破坏性,也应多一份谅解和接纳。
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